Plano de Atividades da Biblioteca Escolar (na íntegra)
| Designação da atividade | Plano de Atividades da Biblioteca Escolar (na íntegra) |
|---|---|
| Escola | Escola Básica dos 2º e 3º Ciclos Dr. Bissaya Barreto Escola Básica de Castanheira de Pera - Jardim de Infância Escola Básica de Castanheira de Pera - 1º CEB |
| Tipologia | Outras |
| Data de início | 1-09-2012 |
| Data de término | 2-07-2013 |
| Departamentos | Geral |
| Grupos de Recrutamento/Disciplinas | 300 - Português |
| Outras Estruturas | Biblioteca Escolar Conselho Pedagógico |
| Dinamizadores | Elementos da equipa de trabalho da Biblioteca Escolar e colaboradores. |
| Público-Alvo | Pré-escolar / 1º Ano / 2º Ano / 3º Ano / 4º Ano / 5º A / 5º B / 6º A / 6º B / 7º A / 7º B / 8º A / 8º B / 9º A / 9º B / Alunos Educ. Inclusiva / Professores / Pais/Encarregados de educação / Comunid. Escolar / Comunid. Extraescolar / Intercâmbio / Pessoal Não Docente / Alunos do Clube do Ambiente |
| Breve Descrição | O Plano de Atividades da Biblioteca é dinâmico e aticula com diversas entidades, estruturas, instituições; com a comunidade local e extraescolar. Visa atuar em diversos domínios, os quais se encontram contemplados neste Plano, que segue em anexo:Gestão e Organização; Leitura e Literacia; Apoio ao Desenvolvimento Curricular; Projetos e Parcerias. |
| Articulação com o Projeto Educativo | 2.1. Melhorar os processos de ensino/ aprendizagem, de forma a criar melhores condições para o aumento do sucesso escolar. 2.2. Proporcionar ofertas alternativas de percursos curriculares alternativos. 2.3. Promover uma educação para a Cidadania, no sentido de fomentar a alteração de mentalidades e atitudes, a participação e a cooperação. 2.4. Promover um envolvimento mais ativo dos pais e encarregados de educação na vida da escola, valorizando-a, e cultivando a relação escola/família, numa perspetiva de construção. |
| Objetivos | - a) Possibilitar a plena utilização dos recursos pedagógicos existentes e dotar o Agrupamento de um fundo documental adequado às necessidades das diferentes áreas do saber e projetos de trabalho. - d) Desenvolver nos alunos hábitos de trabalho de pesquisa ou estudo, individualmente ou em grupo, por solicitação do professor ou por sua própria iniciativa. - f) Colaborar com os professores na planificação das suas atividades de ensino e proporcionar diversificarem as situações de aprendizagem. - Estimular nos alunos o prazer de ler e o interesse pela cultura nacional e universal e associar a leitura, os livros e a frequência de bibliotecas à ocupação lúdica dos tempos livres. - Cooperar com outras bibliotecas, bem como, eventualmente, com outros organismos culturais de apoio à divulgação da leitura e com actividades de animação cultural; dinamizar serviços de itinerâncias documentais. - Cooperar com outras bibliotecas, bem como, eventualmente, com outros organismos culturais de apoio à divulgação da leitura e com actividades de animação cultural; dinamizar serviços de itinerâncias documentais. |